古銅小莎

  

自小柚子漸漸可以聽得懂人話後，便開始積極的教他人間道理簡單的句子，每當小柚子多了解一句話並做對這件事，媽咪我真的有痛哭流涕的FU，因為現在的小柚子進入吱吱叫時期，很想講又還不會講，常常很急著表達自己的意思，若不能善解人意的立刻猜出意思，那小柚子更是會拉高分貝。



記得看過些文章、書上說了，對兩歲以前的孩子不要問好不好、要不要，請直接告訴孩子怎麼做。所以對小柚子從小的教導我們都盡量不用負面以及禁止的言語，比如說『不要亂跑』，我會說『等我！站在媽咪旁邊！』或是『快點吃飯！』我會說『剩三口我們就吃光光囉！』，還有『不要站在椅子上』我會說『下來！坐好！』諸如以類的命令式。另外我不太禁止小柚子爬高爬低東摸西摸，除非真的非常危險，只是否則我跟在後面等著需要時出手保護而已。做的對，毫不令色讚美，現在的小柚子做好了某些事之後，便會笑著會給自己拍拍手。我很喜歡這樣與孩子相處對話的方式！



今天家裡來了親戚，他有個跟我年紀相仿的孩子，小我們小柚子兩個月左右。我觀察著這些日子教導小柚子的成果，驗收一下小柚子是不是一位愛護年紀小的好哥哥。很興奮的，小柚子很愛護這位親戚的小孩，沒出手打人，能將玩具分享給弟弟，即便是弟弟過來搶小柚子的玩具，我跟小柚子說『讓給弟弟玩，我們先玩別的！』小柚子竟然接受了ㄟ！還主動過去跟弟弟說抱抱，然後給弟弟大擁抱，我怕小柚子粗魯便說『輕輕的喔！弟弟是小北鼻。』就是這時候，我覺得媽媽好像馴獸獅，家裡的這頭猛獸平時吼的咧，遇到別的孩子一起玩的時候，還挺聽媽媽的話，真的很欣慰！

希望小柚子越來越能聽懂媽媽我的語言，學會說話後，應該就不會吱吱叫了吧！？